EFEMÉRIDES LECTOR

Octubre: mes internacional de las BIBLIOTECAS ESCOLARES.
21 de marzo: día internacional de la POESÍA.
27 de marzo: día internacional del TEATRO.
2 de abril: día internacional del LIBRO INFANTIL.
23 de abril: día del LIBRO.


FAMILIAS QUE LEEN



LEER, LEER Y LEER.
¿Quieres animar a tus hij@s en la lectura, potenciar su hábito?. En el siguiente enlace podrás encontrar un espacio dedicado a vosotros, a esas familias preocupadas por el fomento a la lectura. Pincha en la imagen para acceder a él.



FAMILIAS LECTORAS
No os perdáis este enlace acerca de las familias que leen y realizan proyectos en común.





UNA POESÍA MUY ESPECIAL


¿Recordáis que el 21 de marzo era el día internacional de la poesía?. Los alumnos y alumnas de 1.º de primaria redactaron en sus casas un montón de ellas. Entre todas, destacó una, la realizada por una mamá, que os muestro a continuación:


UN DÍA MÁS
Me levanto todos los días
y me pongo muy contento
cuando sale el Sol y me voy al colegio.
Porque aprendo muchas cosas
juego con mis amigos
y salgo al recreo
a comerme el bocadillo.
Luego me voy a mi casa
que me espera mi mamá
hago los deberes
y voy al parque a jugar
y espero que mañana
sea un día más.
(Maribel)



A continuación os presento un DECÁLOGO PARA LAS FAMILIAS QUE ANIMAN A LA LECTURA A SUS HIJ@S:



Por Mariano Coronas Cabrero
(Maestro de Primaria y bibliotecario escolar)



1. Una familia comprometida con la lectura es aquella que anima a leer incluso antes de que su hijo/a sepa leer. Proporciona a niños y niñas libros bien ilustrados para que hojeen y se recreen mirando las imágenes es una buena manera de empezar a amar la lectura.

2. Es aquella que da ejemplo leyendo libros, revistas, periódicos y permite que sus hijos e hijas los sorprendan frecuentemente con uno de ellos en las manos.


3. Es aquella que cuenta cuentos a sus hijos e hijas, les recita rimas y poesías, se las lee en voz alta y llena sus oídos de musicalidad y de magia.


4. Es aquella que acompaña a sus hijos e hijas a visitar exposiciones, que asiste a funciones de títeres o teatro y a otros espectáculos culturales para ir afinando la sensibilidad y la imaginación de sus pequeños.


5. Es aquella que comparte y comenta las lecturas de sus hijos e hijas.


6. Es aquella que acompaña a sus hijos e hijas a los lugares donde están los libros (librerías y bibliotecas) para mirar y seleccionar juntos.


7. Es aquella que fomenta y cuida la biblioteca familiar o personal y destina en su casa un espacio adecuado para ello.


8. Es aquella que aprecia y lee, con sus hijos e hijas, las publicaciones que se hacen en el colegio.


9. Es aquella que comprende que la compra de un libro no es algo excepcional, aunque en las fechas señaladas, cumpleaños, reyes, día del libro, etc..., no debe faltar, sino que lo considera parte de los gastos de educación de sus hijos e hijas.


10. Es aquella que se ocupa de ver algunos programas de televisión, películas de vídeo, etc. con sus hijos e hijas y que, juntos, comentan y comparten la experiencia.


Fuente: http://desequilibros.blogspot.com/2009/10/decalogo-para-una-familia-comprometida.html



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